洋光风采老师专访 | 文嘉琪——动漫是大部分学生开启日语之路的起点

洋光二外2018-05-13 21:13:47

洋光风采老师专访进行到第三期

专访的是洋光武汉分校可爱甜美的日语老师文嘉琪


洋光君嘉琪老师你好,先请嘉琪老师跟公众号的大家打声招呼吧!


嘉琪森森:皆さん、こんにちは!私は洋光二外の文嘉琪です。今、武漢分校の日本語の先生です。どうぞよろしくお願いします〜

大家好,我是来自洋光二外的文嘉琪,现在是武汉分校的日语老师。还请大家多多关照啦~


洋光君:在本次教学风采大赛上老师有教二只老虎版的数字歌,非常精彩,互动性很强,是为了帮助学生记忆数字编的吗?


嘉琪森森:是的,这首歌还有一个我自己填词的版本比较适合刚刚接触日语的孩子…不单单是我,我们洋光的老师不论语种,平时备课为了让学生易于理解便于记忆,都会绞尽脑汁的想很多不一样的教学方法。像我们李丹老师的“不择手段记单词",我自己的“综艺画面记语法”等等。当然平时老师们也会一起讨论互相交流好的教学方法,希望能加深学生对各个知识点的理解。


洋光君:洋光的老师们对待教学真的很用心啊。 嘉琪老师二只老虎版数字歌那么精彩能不能唱一段给公众号的同学们听听呢?


嘉琪森森:这个当然可以,像我们平时在日语课堂上本来就会教学生很多歌曲,并且都是阶段性教学,学习歌曲对于记忆单词和理解语法以及提升对日语的兴趣都有很大的作用的!

那我就在这献丑了哈哈,不管好听难听,大家都捧个人场啊~


洋光君:哇,好好听听哦,老师声音真的好美。嘉琪老师在准备采访资料时我发现了下面这个表格,能讲讲这个表格这是用来干嘛的吗?

嘉琪森森:这个表格是在学生入门学习阶段纠正大家发音的一个记录表格。因为无论学习哪一门语言,发音都是非常非常重要的!发音如果掌握不好,那即使日语水平再高,说出来的话也像方言,日本人根本听不懂。一般发音好的同学,学习后期在说和听这两个板块都会比较擅长。所以我们洋光这边很重视学生的发音基础,在前期的发音课阶段,每周都会要求学生发送微信语音作业,老师一个一个发音听,不对的就会及时纠正,以保证大家发音的准确度。并且像我自己还会有详细的记录表格,这对于监督和保证学生的发音质量起到了很大的作用。


洋光君:原来是用来记录纠正每个学生发音的啊,真的即贴心又细心呢。下面这些都是嘉琪老师学生写的吗?好厉害哦~~~~请问嘉琪老师,写出这么大段大段文章,日语处在什么水平了呢?这些学生学了多久了呢?


嘉琪森森:为了加强学生的语言表达能力,我一般会让学生从n4阶段开始写日文日记和作文。每周会有不同的主题,多半是日常生活感悟和日本文化相关的内容。刚开始学生表达能力有限,一般都只能表述一些今天做了什么吃了什么的表达,但是随着学习的深入,到达中级阶段学生就能用日文表达自己的一些观念和对事件人物的看法了。像这个就是我n2水平的学生写的~她们学习日语其实也才一年多一点点的时间,用这样的方式不仅可以提升她们的日式表达能力,也还可以让她们更深入更主动地去了解日本和这个国家文化的多样性。


洋光君:注意到一个细节,嘉琪老师作业点评都会画一只可爱的龙猫耶,看来嘉琪老师是很喜欢日本动漫的啦,很多日语同学也是因为对日漫的热爱,开启了学习日语的旅程,嘉琪老师也是这样的吗?


嘉琪森森:对呀对呀,我超喜欢日本动漫的!学习日语也是因为一部叫做《灌篮高手》的动漫,不知道有没有也喜欢这部动漫的童鞋呢。可以说动漫是大部分学生开启日语之路的起点,可以把兴趣转化成技能。让日语变成一技之长,这样对于以后找工作也会有帮助。确实,我在大学的这个不经意的选择可以说改变了我大半的人生,比如看动漫日剧就不用字幕啦,也可以一个人来一趟说走就走的日本自由行,有了一份自己喜欢且热爱的工作,收获了非常多非常多来自学生满满的爱…这是一件想一想都觉得很幸福的事情。


洋光君:最后,辛苦我们可爱的嘉琪老师啦,お疲れさまでした。


嘉琪森森:欢迎大家来和我讨论日本的动漫日剧还有各种日本文化哟,或者有时间我们一起约着来趟日本旅行?!待っているよ〜等着你们✌️じゃ、お疲れ様〜

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